Ùñáßá ðáéäéÜ.

Íá âÜëïõìå óôç êïõâÝíôá êáé ôï DSM-5 ãéá íá äÝóåé ôï ãëõêü.



Ìïõ áñÝóåé ðïõ ç ðñüôáóç ðïõ Ýêáíá èåùñÞèçêå ðåñéôôÞ, ãéáôß èá ðáñáìÝíáìå ïíôïðéê.

ÊáôÜ ô' Üëëá, íáé, ï ìÝóïò óõíöïñïõìßôçò ðïõ åíäéáöÝñåôáé ãéá ôï LoU II èá ìðáßíåé åäþ ìÝóá êáé èá äéáâÜæåé üëá áõôÜ ðïõ ëÝìå åðß 4 óåëßäåò, ìå éäéáßôåñç ðñïóï÷Þ ìÜëéóôá óôá ôåëåõôáßá ðïóô.

Íáé óùóôÜ, ðåñéôôÞ ç ðñüôáóÞ ìïõ ãéá 2 èñåíô.